近日，潞城區盧醫社區的多功能室內傳來(lái)孩子們熱烈的討論聲，他們是盧醫社區“紅領(lǐng)巾議事會(huì )”的成員。通過(guò)“紅領(lǐng)巾議事會(huì )”，讓孩子參與到社區的治理中，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播正能量，成為社區治理的一股清新力量，構建社區共建共治共享新格局。

這一期聚在一起討論的議題是共同制定社區“兒童友好公約”。別看這些小學(xué)三年級到六年級的學(xué)生脖子上還系著(zhù)紅領(lǐng)巾，但他們已經(jīng)能對社區里的大事小情發(fā)表意見(jiàn)、商定規則。文明養犬、反詐宣傳……一個(gè)個(gè)難題，在清脆的童聲中有了不一樣的解題思路。經(jīng)過(guò)一番討論，各小組一一派代表登場(chǎng)，介紹小組的討論成果，一份完全從孩子視角出發(fā)的“兒童友好公約”漸漸成型。

兒童是社區聯(lián)系家庭的重要一環(huán)，怎樣充分發(fā)揮少年兒童的作用，借鑒兒童的獨特思維觸角，調動(dòng)兒童參與社區建設的積極性，盧醫社區與共建單位城關(guān)小學(xué)創(chuàng )新性推出“紅領(lǐng)巾議事會(huì )”，每周五下午舉行，從交通文明勸導、小區衛生整治、環(huán)境保護等多方面讓兒童參與其中，并從自身感受出發(fā)，對社區治理提出自己的建議。社區通過(guò)傾聽(tīng)“童”聲，引導孩子們了解社區公共事務(wù)，參與社區公共服務(wù)，真正讓兒童主體參與到社會(huì )治理中來(lái)，構建共建共治共享新格局。

（崔哲）

（來(lái)源：長(cháng)治日報）

[編輯：宋卓清]