“中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上,中國(guó)的孩子實(shí)際上是累倒在起跑線上的。”最近,太原理工大學(xué)黨委書記鄭強(qiáng)的這番表述再度引發(fā)關(guān)注。
鄭強(qiáng)在一檔節(jié)目中談到了“雙減”話題。他表示,作為大學(xué)教授,他跟所謂的“雙減”有一點(diǎn)距離,“但是我覺得這些年我恰恰在談這樣的問題:中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上,實(shí)際上是累倒在起跑線上的。全民的注意力、社會(huì)的注意力,都是從幼兒園開始的,到小學(xué)中學(xué)。實(shí)際上當(dāng)我們走入大學(xué)以后,中國(guó)的孩子對(duì)科學(xué)的渴望已經(jīng)比較慘淡了。 ”
早前,他曾在2020亞洲教育論壇年會(huì)上指出,起跑快,加速早,不如跑得久,跑得遠(yuǎn)。“孩子天性是否得到保護(hù),孩子勇敢是否得到鼓勵(lì),是后天能否成人成才成事成就的關(guān)鍵。”
最近,鄭強(qiáng)又就此繼續(xù)論述道,不指望本科一定要讀最拔尖的學(xué)校,人生真不是起跑決定的。不太懂教育的人很看重初速度,起跑就是初速度,我們覺得我們比較懂教育的,我們看重的是途中的加速度。我是要教他在途中持續(xù)跑,跑得遠(yuǎn)、跑得久,比起跑、搶跑重要得多。
他還提到,如果大學(xué)四年級(jí)的人,讀書讀了四年,眼睛也呆了,這個(gè)學(xué)校教育基本失敗了。它把人性最可愛的朝氣,尤其學(xué)生對(duì)未來的向往,教沒了,讀了這么多課本,把人性讀的沒有了,眼睛里沒有光了,然后對(duì)任何人都顯示出冷漠,這是非常痛心的一件事。
(來源:澎湃新聞)
[編輯:趙孝蕾]
|